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    教師招聘初中政治《凝聚法治共識》答辯

    來源:中公教師網  時間:2021-09-22 20:29:19

    教師招聘考試中,一般來說,面試包括試講(說課)和答辯兩個環節,答辯對考生有一定的挑戰性,部分考生在此環節失利。因此,中公教師特意為大家準備了關于《凝聚法治共識》這個知識點的答辯問題及參考答案,希望能夠幫助大家對答案有一個更好地認識,幫助大家更好地備考。

    一、厲行法治該怎么做?【學科知識】

    【參考答案】

    1.厲行法治是對全體社會成員的共同追求。全體社會成員必須在憲法和法律范圍內行使權力,履行義務。

    2.現代社會的公民,要學會在法治狀態下生活,增強尊法學法守法用法的意識,培育法治精神,培養正確的權利義務觀念、契約精神、規則意識。

    3.政府及其工作人員要率先做尊法守法的榜樣,帶動其他公民,共同守法。

    4.要加強法治宣傳,弘揚法治精神,共同營造良好的法治文化環境,在全社會鮮明地樹立起“遵紀守法光榮,違法亂紀可恥”的法治文化導向,實現社會的有序、公平、正義。

    二、為什么要“建設法治政府,推進依法行政,嚴格規范公正文明執法”【學科知識】

    【參考答案】

    1.法治政府就是按照法治原則運作的政府,政府的各項權力都應該在法治軌道上運行。

    2.依法行政是現代法治政府行使權力普遍奉行的基本準則,要求政府及其工作人員在行使行政權力、管理公共事務時必須由憲法和法律授權,并且依據憲法和法律的規定正確行使權力。依法行政的核心是規范政府的行政權。

    3.建設法治政府,必須依法行政,防范行政權力的濫用,維護廣大人民群眾的合法權益,提高政府公信力,從而推進民主法治建設進程。

    三、說說你本節課的教學目標?【教學設計】

    【參考答案】

    根據課程標準和教材分析,我設置了如下的教學目標:

    1.增強學法尊法守法用法意識,培育法治精神;樹立起“遵紀守法光榮、違法亂紀可恥”觀念。

    2.學會在法治狀態下生活,把法治作為基本的生活方式;凝聚起法治共識,能夠自覺在憲法和法律范圍內行使權利,履行義務。

    3.了解政府的作用;理解政府依法行政;知道厲行法治是對全體社會成員的共同要求。

    四、說一說本節課你是如何導入的,為什么這么導入?【教學實施】

    【參考答案】

    本節課我運用了展示材料,引發學生思考導入新課,因此我將展示如下材料:

    “政務專遞,免費寄遞”。走進東城街道綜合服務中心,每臺電腦顯眼處都有溫馨提醒,辦事市民可享免費“政務專遞”便民服務。2018年1月2日起廣東省東莞東城政務服務中心推出“政務專遞”便民服務,實行辦理結果包郵服務,實現群眾到政府辦事“最多跑一次”。

    在此我會引導學生思考,并給予總結:政府的宗旨是為人民服務,政府的工作要對人民負責,為人民謀利益。正是因為政府的存在,保證法律的執行,我們的社會才能如此有秩序,當然一個良好的法治社會不僅需要政府,還需要人民,這就要求我們要共同凝聚法治共識,共建和諧社會。以這樣的方式順勢導入今天的新課《凝聚法治共識》。這樣一方面能調動學生對于問題的思考,營造良好的課堂氛圍,同時也能體現政治學科的特色,以案例明道理。

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    (責任編輯:李超)

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