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    教師招聘結構化思路點撥

    來源:中公教師招聘網  時間:2021-08-18 17:56:27

    一、考點概述

    結構化問題近些年在各地的教招面試考察中常有涉及,主要考查考生的語言組織、邏輯思維、專業能力、專業知識等方面的能力??荚嚨膬热菘傮w上可以分為兩大類,認知類與實踐類,其中認知類包括了自我認知、教育觀點、時政要點等內容。實踐類包括保育、教育、人際交往、應急應變等問題。在進行結構化回答時,我們要做到有話可說、言之有理、語言表達通順流暢。答辯類型豐富多樣,接下來就其中時政類的問題進行詳細闡述。

    二、考題示例

    習近平總書記在全國教育大會上指出“六個下功夫”是哪六個?談談你將如何踐行。

    三、思路點撥

    此類題目屬于結構化中的時政類的問題,主要考查考生對教育類的熱點現象、政策法規、名人名言、專業知識等內容的看法、觀點和意見。作答思路如下:

    1.明確問題——是什么?

    2.具體闡述——有什么?

    3.落實解決——怎么做?(聯系幼兒園實際工作)

    四、示范作答

    1.明確問題,表明觀點

    習總書記提出的“六個下功夫”是指:“要在堅定理想信念上下功夫;要在厚植愛國主義情懷上下功夫;要在加強品德修養上下功夫;要在增長知識見識上下功夫;要在培養奮斗精神上下功夫;要在增強綜合素質上下功夫。”具有深刻的理論意義和操作性,為全國教育者的工作提出了要求并且指明了方向。接下來我就其中三條談談我的理解:

    2.具體闡述

    (1)首先,要在厚植愛國主義情懷上下功夫,愛國是每個公民所必須具有的堅定理念,愛國既是顧炎武“天下興亡匹夫有責”的慷慨激昂,也是周恩來總理“為中華之崛起而讀書”的雄心壯志。就像陳鶴琴先生提出的:“我們要做人,做中國人,做現代中國人。”我們作為教師不僅要堅定自身的愛國主義情懷,同時也要培養幼兒的愛國信念。將愛國教育貫穿在日常教學活動和游戲中,比如帶領幼兒學習國歌、觀看升旗儀式、制作五星紅旗等等,通過趣味化的方式培養幼兒的愛國情懷。

    (2)其次,要在加強品德修養上下功夫,教師勞動具有創造性和示范性的特點。我們常說身為人師,行為示范。而幼兒又具有愛模仿的特點,家長和教師都是幼兒的模仿對象,尤其是教師與幼兒在園期間接觸較多、時間長、涉及面廣。這就要求教師本身要有優良的道德修養,在幼兒園里做到言行一致,規范自身的儀容儀表,不穿薄、漏、透等不適宜的服裝。在日常教學和生活當中,貫穿品德教育,潛移默化地對幼兒產生影響,幫助幼兒形成優良的道德品質。

    (3)最后,要在增長知識見識上下功夫,俗話說:“給人一碗水,自己要有一桶水,甚至源源不斷的水。”作為幼兒教師,我們需要具備廣博的文化科學知識、豐富的教育教學知識等。因此我們應該保持終身學習的態度和理念,從教材、書本和網絡上拓充自己的知識,增長自身見識才能給予幼兒更好的教學。同時在教學活動中,教師也要注重培養幼兒的求知欲、探索欲,豐富幼兒的感性經驗和生活知識。

    3.點題升華

    “六個下功夫”具有深刻的深刻的理論意義和極強的指導性和操作性,作為一名幼兒教師在日后的教育教學工作中我也會時刻謹記六個下功夫,做到學以致用,做到理論與實踐相結合,將學習到的教育思想真正運用到工作中去。促進幼兒全面發展,健康成長。

    五、易錯指導

    (一)審題明確

    答題過程中,容易因緊張粗心等原因出現審題不清回答偏題的情況。因此在考官提問時,一定要聽清題目,有針對性地圍繞題目進行作答。如果出現了未聽清的情況,及時詢問考官,請求考官再次復述題目。

    (二)梳理邏輯

    因準備時間較短,很多同學會出現語句表達不流暢、語言表述邏輯混亂的情況。針對這種現象,我們首先要放平心態,緩解緊張的情緒,避免因過分緊張影響作答狀態。其次還要善于運用邏輯詞匯,如:首先、其次、再次、最后;第一、第二、第三、第四;等,增加語言的邏輯性。

    (三)充實內容

    回答認知類問題時,切忌過分空洞,全程空談理論。答題過程中一定要結合實際生活和工作。找到所回答問題與實際教學相聯系的部分,結合自身經歷具體的談一談看法或啟示。

    以上就是教師招聘結構化思路點撥,希望對大家備考結構化面試有所幫助。

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    (責任編輯:蘇意樂)

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