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    注意的品質

    來源:中公教師資格考試網  時間:2021-09-17 16:41:42

    教師資格筆試考前沖刺班

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    注意的品質

    一、考情

    在教師資格考試中,注意的品質這一知識點是安徽省教師資格考試中常見的考點,主要以客觀題的形式備考,題型以單選題為主,單選題進行考察時主要有識記類和理解類兩種方式考察,識記類考察注意四種品質概念的反選,理解類考察例子反選。因此,需要考生掌握并理解注意的四種品質。

    二、知識點講解

    1.注意的范圍

    注意范圍也稱注意的廣度,指在瞬間被人的意識所把握的客體的數目。瞬間把握的數目越多,說明注意的范圍越廣;數目越少,說明注意的范圍越小。比如有的人看書能夠一目十行,但是有的人只能逐字逐句看。再比如說:眼觀六路;耳聽八方等。

    關鍵詞:數量

    2.注意的穩定性

    注意的穩定性也稱注意的持久性,指注意集中在一定對象上的持續時間。持續的時間越長,說明注意的穩定性越好;持續的時間越短,說明注意的穩定性越差。比如說外科醫生能夠持續十幾個小時做手術,保證自己的注意力不分散,說明注意穩定性比較好。再比如說:兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書等。

    關鍵詞:時間

    3.注意的分配

    注意的分配是在同一時間內把注意力集中于兩種或兩種以上對象或活動上的特性。實驗表明,人是可以“一心兩用”或“一心多用”的。能夠同一個時間干不同的事說明分配能力比較好,同一個時間只能干一件事說明分配能力不好。比如說有的人可以一邊聽老師講課一邊記筆記;有的人可以邊唱歌邊跳舞。

    關鍵詞:一邊......一邊......

    4.注意的轉移

    注意的轉移是人有意識地把注意力從某一事物轉到另一事物上去。比如說,先上語文課,之后再上數學課,在轉移的過程中,我們主動地將注意力從語文課轉向數學課上。

    關鍵詞:先......后......

    拓展延伸:

    1.注意的分散

    同注意穩定性相反的狀態是注意的分散,又可稱“分心”。注意的分散是指注意離開了心理活

    動所要指向的對象,而被無關的對象吸引去的現象。也就是說,我們的注意力不能長久地集中在某一個對象或者活動上,我們會經常性的變換對象或者活動。比如,上課過程中,我們的注意力本來集中于書本,但是我們的手機在旁邊亮了一下,你就會把注意力集中于手機。

    2.注意的起伏

    人的注意是不能長時間地保持固定不變的,經常出現周期性的加強或減弱,稱為注意的起伏。

    例如,一只手表離開 受試者耳朵一定距離,使他剛能隱約地聽到表的滴答聲音,這時受試者會一時聽到表的聲音,一時又聽不到,或感到表的聲音一時強,一時弱。注意的這種周期性地加強或減弱的變化現象,稱為注意的起伏。

    易混淆對比:

    1.注意的分散VS注意的轉移

    注意的分散與注意的轉移都是從一個事物或者活動轉到另一種事物或者活動。但二者之間有著本質的區別。注意的分散是指離開了指向的對象,被無關對象所吸引走,但這個過程中,我們是被動地,不由自主的進行了轉移。注意的轉移是指人有意識的從一個事物轉到另外一個事物,在這個過程中,我們是主動地,有意識的進行了轉移。

    三、相關習題

    1.司機開車時,眼、耳、手、腦并用是注意的( )特性的表現。

    A.注意的分散 B.注意的分配 C.注意的穩定性 D.注意的廣度

    1.【答案】B。解析:本題考查的是注意的品質。司機開車將眼、耳、手、腦并用,說明同一個時間干了幾件事,屬于注意的分配。故選B選項。

    A項,注意的分散是指注意離開了心理活動所要指向的對象,而被無關的對象吸引去的現象。

    C項,注意的穩定性也稱注意的持久性,指注意集中在一定對象上的持續時間。

    D項,注意范圍也稱注意的廣度,指在瞬間被人的意識所把握的客體的數目。

    2.左手畫圓,右手畫方體現了注意的( )品質。

    A.注意的分配 B.注意的穩定性 C.注意的廣度 D.注意的轉移

    2.【答案】A。解析:本題考查的是注意的品質。左手畫圓,右手畫方說明同一個時間左手和右手同時做,體現注意的分配。故選A選項。

    B項,注意的穩定性也稱注意的持久性,指注意集中在一定對象上的持續時間。

    C項,注意范圍也稱注意的廣度,指在瞬間被人的意識所把握的客體的數目。

    D項,注意的轉移是人有意識地把注意力從某一事物轉到另一事物上去。

     

    (責任編輯:zgjsks_yxm)

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